Fremdsprachenunterricht in Polen – medial, multimedial, ... omnimedial? Überlegungen zum aktuellen Stand der Fachdiskussion um den Einsatz neuerer Informations- und Kommunikationstechnologien im Fremdsprachenunterricht im polnischen Kontext

Chudak Sebastian
Redaktorzy: Chudak Sebastian
tytuł tomu zbiorowego: Fremdsprachenunterricht – omnimedial?
strony: 13-32
język niemiecki
typ: naukowy
obszar tematyczny: dydaktyka, rok wydania: 2013